SEMANA 18

 Del Lunes 24  al Viernes 28 de Enero del 2022.

FICHA DE APRENDIZAJE 

 LA RULETA MÀGICA 

      Potenciar las  operaciones del  pensamiento que le  permitirán establecer relaciones con el medio para la  resolución  de  problemas sencillos, constituyéndose  en  la  base para la asimilación  de  los  conceptos posteriores con  relación a  la  compresión  de  los  números con  la cantidad de  una manera  lúdica y que el aprendizaje sea duradero y significativo.

LUNES  24 DE  ENERO  DEL  2022.

PROFE  SANDRITA 

Ámbito:  Relaciones lógico matemático

Destreza: Establecer la relación de correspondencia entre los elementos de colecciones de objetos

NOCIÒN CONJUNTO ELEMENTO

Para llegar a este proceso el niño inicia estableciendo pequeñas comparaciones de objetos; los cuales lo va colocando uno frente a otro al haber identificado una o más características iguales o semejantes, es decir logra la correspondencia. La correspondencia puede ser objeto-objeto (un objeto igual a otro), correspondencia objeto-objeto con encaje (un objeto y su complemento), correspondencia objeto-signo (un objeto y la escritura de su nombre) y correspondencia signo-signo (el nombre del objeto y una representación simbólica del mismo).

ACTIVIDAD

• Observa el vídeo junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
• La actividad se realizará en clase zoom.

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MARTES  25 DE  ENERO  DEL  2022.

PROFE  PATY 

Ámbito: Comprensión y expresión del lenguaje. 

Destreza: Reproducir trabalenguas sencillos, adivinanzas canciones y poemas cortos, mejorando su pronunciación y potenciando su capacidad imaginativa.

RECITACIÒN DE LA FAMILIA.

Recitar poemas ayuda a los niños a conectar con su propio cuerpo, contribuyendo a mejorar su coordinación y capacidad motora. Y es que la música y ritmo de los versos favorece la expresión corporal y la libertad de movimiento a la hora de leer o recitar.

ACTIVIDAD

•   Observa el vídeo junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
•   Escucha y baila la canción de la familia.
•   Repasa la recitación y graba un video corto. .
•   Envía a tu maestra.

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MIÉRCOLES  26  DE  ENERO  DEL  2022.

PROFE  LIS

Ámbito:  Relaciones lógico matemático

Destreza: Identifica figuras geométricas básicas cirulo, cuadrado triangulo en objetos del entorno y en representaciones gráficas.

 REFUERZO FIGURAS GEOMÈTRICAS

Importancia de identificar las figuras geométricas básicas en los niños Para nuestros niños conocer las figuras geométricas básicas, como son: cuadrados, rectángulos, círculos y triángulos, supone para ellos el poder establecer relaciones con su entorno más cercano e inmediato. Relación de las matemáticas y el conocimiento de las figuras geométricas.  Una de las formas más didácticas de introducir las Matemática en educación infantil           entre  los 4 y los 5    años, es empezando a entender las relaciones entre objetos y para   ello es fundamental tener               adquiridas las principales figuras geométricas,   mediante ellas podrán comparar los distintos objetos   que les rodean (pelota, ventana,   servilleta) con las propias figuras (círculo, rectángulo, cuadrado).

ACTIVIDAD

• Observa el vídeo junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
• La actividad se realizará en clase zoom.

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  JUEVES  27 DE  ENERO  DEL  2022

PROFE  ANNDY

Ámbito:  Expresión artística

Destreza: Realizar actividades creativas utilizando las técnicas grafoplásticas con variedad de materiales.

COLLAGE FIGURAS GEOMÈTRICAS.

Seguimos con el reconocimiento de figuras geométricas y los niños y yo hemos realizado esta actividad que es tan fácil como entretenida; se trata de un collage a partir de pegar recortes de revista en formas de figuras geométricas en una hoja de papel.

Sabias qué... se le atribuye la inversión del collage al pintor español Pablo Picasso? Pues bueno, esto nos da una pista de que el proceso del collage para componer otras figuras, a través de pedacitos o recortes es también un proceso creativo que nos ayudará a la construcción del pensamiento abstracto y la imaginación.

Además, al utilizar el pincel para poner pegamento, untarlo y después pegar se están trabajando destrezas de motricidad fina. 

ACTIVIDAD

Observar el video junto a los papitos o persona adulta a su cargo. Realizar los ejercicios de la pausa activa. Recorta las figuras geométricas y pégalas realizando una obra de arte. Toma una foto y envíala a tu maestra. Realiza el siguiente link: https://es.liveworksheets.com/id/hb1314657fy

ØVIERNES  28 DE  ENERO DEL  2022

PROFE  LUCI

Ámbito: Expresión corporal y motricidad. 

Destreza: Subir y bajar escaleras alternando los pies.

SUBIR Y BAJAR ESCALERAS 

Subir y bajar escaleras tiene gran importancia en el desarrollo del niño ya que se considera una tarea muy completa con una alta exigencia física y cerebral. Se trata de un logro motriz que hará al niño más autónomo, mejorará sus habilidades motoras. Además de ser una habilidad básica para la vida, aprender a subir escaleras tiene muchos beneficios para el desarrollo, como la construcción de los músculos de las piernas, el fortalecimiento del equilibrio y la coordinación, y el aumento de la conciencia espacial. Ponerse cómodo en las escaleras también ayuda a los pequeños a aprender a evaluar correctamente el factor de riesgo al acercarse a un escalón. Lo más importante es que toda su práctica en las escaleras sea cuidadosamente supervisada, hacerlo correctamente le evitará sufrir percances.

ACTIVIDAD

• Observa el vídeo junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
• Realizar un video corto subiendo y bajando escaleras.

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QUERIDOS PADRES Y MADRES DE FAMILIA. 

La vida de todos esta en riesgo y es nuestra responsabilidad ser consientes.

 Toma todas las medidas, ser cauteloso no está demás.

 CON MUCHO CARIÑO TUS MAESTRAS DE INICIAL 2