SEMANA 37

 Del lunes 06 junio  al viernes 10 de junio del 2022.

 FICHA DE APRENDIZAJE 

 Yo soy del Ecuador

    Cada niño es único y por  eso es diferente, en estos momentos los docentes y padres unidos para que ellos  logren construir sus  aprendizajes, reflexionando que necesitan los  niños, que es más importante para ellos,  para su vida,  criarlos con  amor y seguridad permite que a futuro sean ciudadanos triunfadores, solidarios, responsables, respetuosos de  su  vida  y la vida  de  todos. Una  sola vez se es niño ya tenemos toda la vida  para ser  adultos.

LINES 06 DE  JUNIO DEL  2022.

COSTUMBRES Y TRADICIONES DEL ECUADOR.

PROFE PATY

Ámbito:  El medio natural y Cultural

Destreza: Practicar en algunas prácticas tradicionales de su entorno disfrutando y respetando las diferentes manifestaciones culturales

La cultura de un pueblo es la esencia de su tradición, sus símbolos, mitos, leyendas y costumbres se transmiten a través del tiempo y en conjunto conforman la nación. Comprender y participar de nuestras tradiciones nos identifica como ecuatorianos, nos liga con un pasado común y nos proyecta hacia el futuro.

ACTIVIDAD

• Observa el vídeo junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
• Conversa con tus papis cual es la tradición que mas te gusta de nuestro país y realiza un collage.
• La actividad se realizará presencial.

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MARTES 07 DE  JUNIO  DEL  2022.

NÚMERO 8

PROFE TANIA

Ámbito:  Relaciones lógico- matemáticas

Destreza: Comprender la relación del número- cantidad hasta el 10

La importancia de esta actividad de matemáticas reside en reconocer el número 8 y  aprender a relacionar la cantidad y el numeral

ACTIVIDAD

Observa el vídeo junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.

Mirar el video del número 8.

juega con masa formando el número 8 ( primera hoja)

realiza la actividad sobre el número 8 (segunda hoja)

MIERCOLES  08 DE  JUNIO DEL  2022.

LOS SÍMBOLOS PATRIOS

PROFE LUCI

Ámbito:  ámbito relaciones con el medio natural y cultural

Destreza: Identificar prácticas Socioculturales de su localidad demostrando curiosidad ante sus tradiciones.

Entre los símbolos patrios de Ecuador, se encuentran: la bandera, el escudo de armas y el himno nacional, siendo éstos en conjunto, sinónimo de libertad de los ecuatorianos tanto dentro como fuera del país.

Es importante que los niños conozcan nuestros símbolos patrios ya que estos forman parte de nuestro patrimonio cultural y distinguen al Ecuador de las demás naciones

ACTIVIDAD

• Observa el vídeo junto con tus papitos.
• Conversar con tus papis sobre los símbolos patrios.
• Escuchar El Himno Nacional .
• Armar La Bandera del Ecuador.
• Enumerar los Símbolos Patrios aprendidos.

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JUEVES  09 DE  JUNIO  DEL  2022.

CANCIÓN DE PICTOGRAMAS Y CONTAR OALMENTE DE 1 AL 15

PROFE FERNANDA

Ámbito:  Comprensión y expresión del lenguaje

Destreza: Reproducir trabalenguas sencillos, adivinanzas, canciones y poemas cortos, mejorando su pronunciación y potenciando su capacidad imaginativa.

Ámbito:  Relaciones lógico matemático

Destreza: Contar oralmente del 1 al 15 con secuencia numérica.

Los pictogramas son apoyos visuales que ayudan a acceder a la lectoescritura y mejorar su comunicación. Los pictogramas son sencillos y fáciles de comprender, sin adornos adicionales que puedan confundir o distraer. Es por eso utilizarlos de manera lúdica, en canciones, trabalenguas, poemas, rimas, etc. Convirtiéndose en un método de comunicación muy útil, divertido y sencillo de utilizar. El conteo les sirve a los niños para que desarrollen el pensamiento lógico matemático y a partir de allí construyan nociones matemáticas que lea ayuden a saber trabajar con clasificación y seriación. Se observa en el proceso del conteo numérico que tiene algunos pasos ya que primero el niño cuenta, asignándole un nombre a cada objeto y después representa un signo matemático, son pasos inherentes en este proceso por los que el niño debe pasar de manera ordenada para que el proceso sea lógico. Para desarrollar esta destreza debemos utilizar el juego como recurso para que el niño interiorice de mejor manera el conteo.

ACTIVIDAD

• Observar el vídeo junto con tus papitos o algún miembro de la familia.
• La actividad se realizará en clase presencial y blog.
• Jugar leyendo pictogramas con tu maestra
• Repetir y aprender la canción.
• Jugar lanzando y contando 15 pelotas en la canasta.
• Cuenta 15 elementos con material del entorno.
• Realizar hoja adjunta.

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VIERNES  10 DE  JUNIO  DEL  2022.

GALOPAR Y SALTICAR ( SOLISITAR UN CABALLO)

PROFE LIGUIA 

Ámbito:  Expresión corporal motricidad

Destreza: Galopar y salticar coordinadamente con obstáculos ejecutando circuitos.

Conocimiento y relación con el propio cuerpo y su movimiento Habilidades motoras Adecuación de las diferentes formas de desplazamiento a los cambios de dirección y velocidad: caminar, trotar, correr, galopar, salticar, cuadrupedia alta y baja, sorteando obstáculos. Pique sucesivo de una pelota con una o dos manos. Habilidades combinadas en cadena de dos: correr y saltar, correr y lanzar, saltar y lanzar, picar la pelota en desplazamiento, pasar y recibir. Apoyos y rodillos en forma global con o sin ayuda del docente. El cuerpo, cómo es y cómo se mueve Conocimiento de las posibilidades de movimiento del cuerpo y sus partes. Diferenciación del ritmo cardíaco manifiesto en situaciones de reposo y en actividad. Iniciación en el reconocimiento de la tensión y la relajación global del propio cuerpo en forma contrastada. Cuerpo y movimiento en el conocimiento y relación con los otros: juegos

ACTIVIDAD

• Observa el vídeo junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
• Realizar la actividad con su maestra.

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QUERIDOS PADRES Y MADRES DE FAMILIA, EXCELENTE SEMANA.