SEMANA 8
Del lunes 08 al Viernes 12 de Noviembre del 2021
FICHA DE APRENDIZAJE
Ramón el dragón
Con esta experiencia de aprendizaje, exploraremos algunas nociones de desarrollo y el rol del lenguaje en este proceso durante la primera infancia, la poesía narra a un intrépido Dragón genera oportunidades para imaginar, hablar, hipotetizar, dialogar, será muy divertido para todos quienes acompañen esta actividad lúdica, además genera otro tipo de actividades como contar, dibujar entre otras, reforzará ciertos hábitos de orden, respeto favoreciendo el vínculo afectivo con la familia.
Ámbito: Relaciones
Lógico Matemático
Destreza: Identificar semejanzas y diferencias en objetos del entorno con criterios de forma color y tamaño.
El Color rojo
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Se considera que el rojo es un color cálido, con una relación con el fuego y la incandescencia. Es uno de los colores
primarios más importantes, ya que se da tanto en los colores luz como en los
colores pigmento. Tiene una marcada
personalidad y es uno de los colores más usados en diseño, aunque,
técnicamente, no sea el color más visible. Los objetos de color rojo tienen
la capacidad de parecer que están más cerca que los de su alrededor que son
de otro color. Es por eso por lo que nos llaman antes la atención. |
ACTIVIDAD
- Observa y escucha el cuento junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
- Realiza la pausa activa.
- la actividad se trabajara en clase zoom.
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Técnica del Entorchado
Ámbito: Expresión Artística.
Destreza: Realizar actividades creativas utilizando las técnicas grafoplásticas con variedad de materiales.
La
técnica del entorcha ayuda en los procesos mentales específicamente a
desarrollar la motricidad fina. Antes de aplicar esta técnica, el niño deberá
saber sostener el papel, girar hacia adentro para que se le haga más fácil de
realizar.
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La técnica del entorcha ayuda en los procesos mentales específicamente a desarrollar la motricidad fina. Antes de aplicar esta técnica, el niño deberá saber sostener el papel, girar hacia adentro para que se le haga más fácil de realizar. |
ACTIVIDAD
- Observa el video junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
- Realiza la pausa activa.
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Prepara el material para iniciar con la técnica del entorchado.
- Realiza la hoja de trabajo y envía una fotografía a tu maestra.
Partes gruesas del cuerpo
Ámbito: Ámbito Identidad y Autonomía
Destreza: Identificar sus características físicas y las de
las personas de su entorno como parte del
proceso de aceptación de sí mismo y de
respeto a los demás.
A través, de las actividades y juegos para mejorar el Esquema Corporal, conseguimos no solo que el niño sepa que tiene dos hombros, dos piernas, dos brazos, dos manos…etc, sino que también conozcan las limitaciones y posibilidades de movimiento que tiene su cuerpo.
ACTIVIDAD
- Observa el video junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
- Realiza la pausa activa.
- Las actividades las realizaremos en la clase zoom.
Caminar sobre líneas
Ámbito: Expresión
corporal y motricidad
Destreza: Mantener
el equilibrio al caminar sobre líneas rectas, curvas y quebradas con altura,
logrando un adecuado control postural.
Caminar sobre la línea es un ejercicio que ayuda a desarrollar el equilibrio, el balance y la buena postura, así como también mejorar el autocontrol la disciplina y la concentración. El desarrollo de estas habilidades se logra solamente luego de una extensiva preparación y práctica. Los niños consiguen fortalecer el control mental que dispone los movimientos. Con este ejercicio consigue mejorar su equilibrio, perfeccionar su postura y su coordinación motora gruesa. Algo muy valioso.
Gracias a esta actividad podremos conseguir que el niño mejore a la hora de caminar desarrollando su equilibrio y coordinación de movimientos.
ACTIVIDAD
- Observa el video junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
- Realiza la pausa activa.
- Realizar
un video caminando sobre cada una de las líneas y enviar a tu maestra.
Ramón el dragón
Ámbito: Comprensión y Expresión del Lenguaje
Destreza: Responder preguntas de un cuento narrado por el adulto, relacionadas a los personajes y acciones principales.
¿Quién dijo que la poesía no es para niños? La escuchan desde que son bebés en las nanas y canciones infantiles y la musicalidad de las rimas capta rápidamente su atención. Muchos juegos de palabras se basan en recursos poéticos y cuando crecen, son muchos los peques se animan a crear sus propias composiciones.
Leer, recitar y memorizar poemas tiene incontables beneficios para los niños
¿Quién dijo que la poesía no es para niños? La escuchan desde que son bebés en las nanas y canciones infantiles y la musicalidad de las rimas capta rápidamente su atención. Muchos juegos de palabras se basan en recursos poéticos y cuando crecen, son muchos los peques se animan a crear sus propias composiciones.
Leer, recitar y memorizar poemas tiene incontables beneficios para los niños
ACTIVIDAD
- Observa y escucha la poesía junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
- Conversa sobre la poesía.
- Aprende la poesía y envía un video corto a tu maestra.
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POESÍA: RAMÓN DRAGÓN
AUTOR: Douglas Wright
Ramón el dragón Vuela por
el cielo; Su aliento de fuego
Derrite hasta
el hielo.
Ramón el dragón Tiene fuertes garras;
Si se lo propone
Dobla el hierro en
barras.
Ramón el dragón Tiene cola en
punta; Con ella da golpes
Y también apunta.
Ramón el dragón Anda por la noche; Bate sus dos alas
A troche y
a moche.
La aventura increíble
"Nunca es demasiado tarde para tener una infancia feliz"
(Tom Robbins)
Las profes de inicial 2 con mucho cariño.
Los vídeos fueron muy educativos y gracias por indicar a nuestro pequeñitos como debe realizar todas sus tareas ,les felicito un fuerte abrazo.
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