SEMANA 9

 Del lunes 15  al Viernes 19 de Noviembre del 2021


FICHA DE APRENDIZAJE

 

El arte me gusta 

Para crear, construir, aprender, recordar y consolidar normas de  convivencia; ahora que tenemos que hacerlo juntos desde casa, podemos compartir y realizar actividades lúdicas pedagógicas, aplicando hábitos de  orden, favoreciendo el  vínculo entre los  niños/as, la familia y el docente.


LUNES  15 DE  NOVIEMBRE  DEL  2021


PROFE  SILVITA

Ámbito:  Expresión Corporal y Motricidad 
DestrezaIdentificar en su cuerpo y en el de los demás partes y articulaciones del cuerpo humano, si como partes finas de la cara, a través de la exploración sensorial.

Los sentidos


Sentido es la capacidad para percibir estímulos internos y externos mediante el empleo de órganos específicos. Por lo general se considera que los seres humanos contamos con cinco sentidos  sentidos:  tacto, vista, olfato, oído y gusto.  Desde el momento en que los niños nacen, son científicos que constantemente interactúan con el mundo a su alrededor. Es necesario aprovechar la capacidad sensorial del niño al máximo, por lo que hay que estimular cada uno de los sentidos de los pequeños.







ACTIVIDAD

  • Observa y escucha el cuento  junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
  • Realiza la pausa activa.
  • Realizar los ejercicios de inicio del video trabajando los dos hemisferios cerebrales.
  • Identificar objetos de la casa utilizando cada uno de los sentidos.
  • Utilizar un obstruidor de visión o pañuelo para tapar los ojitos del niño y realizar los siguientes ejercicios estimulando sensorialmente todos los sentidos:
  • OIDO

    Utilizar sonajeros o cualquier objeto que produzca sonido o música y que el niño adivine que es.

    TACTO

    Sentir diversos objetos para que identifique sensaciones de frio calor, texturas suave-áspero.

    OLFATO

    Identificar olores comunes: frutas, comidas.

    GUSTO

    Experimentar con comidas poner en su boquita alimentos salados, agrios, ácidos, amargos.

    VISION

    Esconder objetos para que el niño los busque y diga sus características (color, tamaño, para que sirve).

    Tomar una foto de estas actividades y enviarlas a las profes como evidencia.








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MARTES  16 DE  NOVIEMBRE  DEL  2021




PROFE  SANDRITA

Refuerzo de colores primarios.

Ámbito:  Relaciones Lógico matemáticas
Destreza:   Clasificar objetos con atributos  (tamaño, color, forma)


Colores primarios.

Los colores primarios ¿Te habían contado que los colores  amarillo, azul y rojo  son los colores primarios y que  con ellos se obtienen todos los demás ?  Amarillo__ Azul __ Rojo

Los colores tienen un papel fundamental en el aprendizaje y desarrollo de los niños. Cada uno de ellos nos transmite sensaciones y emociones. Cuando un niño pinta un dibujo, el propósito es poder despertar la creatividad, imaginación y sensación por medio de la vista





ACTIVIDAD

  • Observa el video  junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
  • Realiza la pausa activa.
  • Realiza las  tres actividades  que están en el video  : 
         1.-  Identifica con círculos los colores amarillo, azul , rojo
         2.- Coloca pintura en tres botellas de agua identificando los colores primarios
         3.- Clasifica varios objetos según los colores.
           (Envía un video realizando las tres actividades)
         

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Para observar el video ingresa en el siguiente Link




MIERCOLES  17 DE  NOVIEMBRE  DEL  2021



PROFE  LIGIECITA

El cuadrado

Ámbito:  Lógica Matemático.
Destreza: Aprender a reconocer el cuadrado en el ámbito de la vida diaria.

Los niños habitualmente dibujan las casas a partir de un cuadrado, que forma la estructura de la casa, ésta será la forma más sencilla para que recuerde su nombre. También podemos utilizar el nombre del cuadrado para que lo recuerden si pensamos, por ejemplo, en los cojines de un sofá o en las ventanas.




ACTIVIDAD

  • Observa el video  junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
  • Realiza la pausa activa.
  • Las actividades las realizaremos en la clase zoom.
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JUEVES  18 DE  NOVIEMBRE  DEL  2021





PROFE  LIS

Recortando con los dedos.

Ámbito:  Expresión Artística.

DestrezaRealizar actividades creativas utilizando las técnicas grafoplásticas con variedad de materiales.

Es el cortar un papel con la pinza digital es decir los dos dedos índice y pulgar. La mano no dominante sostiene a la dominante, efectúa la acción con dirección hacia el propio cuerpo. Luego se rasga papel, apoyando en los dedos pulgar o índice; el rasgado es posterior al trozado, y el recorte con dedos es final.





ACTIVIDAD
  • Observa el video  junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
  • Realiza la pausa activa.
  • ( Dibuja la hoja como te indica la maestra en el video  )Realizar la actividad con tus                     deditos: índice y pulgar siguiendo las formas de las líneas                 .

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VIERNES  19 DE  NOVIEMBRE  DEL  2021


PROFE MONI

Partes finas del cuerpo

Ámbito:  Ámbito Expresión corporal y motricidad
Destreza: Realizar ejercicios que involucran movimientos segmentados de partes gruesas y finas del cuerpo (cuello, hombro, codo, muñeca, dedos, cadera, rodilla, tobillo, pie

El cuerpo humano está compuesto por partes gruesas  y finas.

Las partes gruesas que  son  partes generales que podemos verlas a simple vista, es decir son las partes más grandes del cuerpo,  cabeza, tronco  extremidades superiores e inferiores.

Las partes finas que son específicas es decir  son las más pequeñas. Cuello, hombros, codos, muñecas, manos, dedos, uñas, rodillas talones, tobillos pies dedos, partes finas de la cara ojos, cejas, pestañas, nariz, boca, orejas.

ACTIVIDAD

  • Observa y escucha la poesía  junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
  • Realiza la pausa activa.
  • hoja de trabajo siguiendo las indicaciones de la maestra.
  • Enviar la foto  de la actividad  a tu maestra.

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DOC EVELYN

Estructra de la cavidad bucal

ACTIVIDAD

  • Observa el video junto con tus papitos o algún miembro de tu familia.
  • hoja de trabajo siguiendo las indicaciones.
  • Enviar la foto  de la actividad  a tu maestra.

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" SIEMBRA EN LOS NIÑOS IDEAS BUENAS AUNQUE NO LAS ENTIENDAN... LOS AÑOS SE ENCARGARÁN DE DESCIFRARLAS EN SU ENTENDIMIENTO Y DE HACERLAS FLORECER EN SU CORAZÓN. 

(MARIA MONTESSORI)"  


Las profes de inicial 2 con mucho cariño.



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